托班教育随笔：我排在你后面

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托班宝宝年幼、天真，规则意识还处于起始阶段，缺乏秩序感，所以他们在集体活动中经常会不由自主地打破一些秩序，排队时就显得非常明显。每到排队时宝宝总是一个劲地往前面挤，于是常常是宝宝被挤到一片，排一个队拉了这个跑了那个，好不容易将宝宝排好了，还没走出去一会，队伍又乱掉了，只得停下来重新一次次排队。而自从宝宝学会了“感知前后”，这个活动后，排队时，本来还想插在前面的宝宝听到老师的提醒“我排在你后面”后，能悄悄地走到队伍后面，并且还能自豪地跟着说上一句“我排在你后面”。那天滑滑梯，顽皮的洋洋滑下来后跑到队伍的最后，很自然地说了一句“我排在你后面”，让我内心有些震撼，宝宝自己遵守了这个规则，秩序感潜意识地在宝宝的心中建立起来了，而且把这句话内化成一种自觉的行动了。

　　“我排在你后面”，一颗富含着诗意、哲理、秩序、自愿、谦让、友爱的种子，正在宝宝的心中悄然萌芽、开花。